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小学数学课堂立体化教学模式构建策略
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作者 李金龙 《数学教学通讯》 2016年第16期63-64,共2页
构建小学数学课堂立体化教学模式,能够让学生多维度地对知识进行探究和理解,培养学生的创新学习能力和提升课堂教学质量。本文在阐述小学数学立体教学模式的内涵和特征的基础上,结合教学实践,探讨了小学数学课堂立体化教学模式构建策略。
关键词 小学数学 立体化教学
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基于学生视角的数学高效课堂构建探研
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作者 李金龙 《成才之路》 2018年第27期55-55,共1页
在数学教学中,教师要从学生的实际生活中来选取教学题材,根据学生的实际需要来精心选择例题,从而使数学课堂充满生活气息,实现活跃课堂氛围、提高数学课堂教学效率的目的。
关键词 学生视角 数学教学 高效课堂 教学效率
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