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怎样培养和提高小学生学习数学的能力初探
1
作者
张乾云
《女报》
2019年第9期97-97,共1页
知识需要融入情境之中,才能显示出活力和美感。创设有价值的数学问题情境。下面,笔者将从巧设趣味情境、快乐生活情境和动手操作情境三方面出发,浅谈怎样培养和提高小学生学习数学的能力。
关键词
小学数学
趣味情境
生活情境
动手操作情境
下载PDF
职称材料
如何提高小学语文课堂教学效率
2
作者
李焕
《读与写(上旬)》
2019年第4期38-38,共1页
小学语文教学是基础教学中重要组成部分,展开教学的主要目的是培养小学生有效运用语言的能力。同时随着现代新课改的实行,要求对学生展开教学时,促进学生全面综合发展。
关键词
小学语文
课堂教学
效率
提升
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职称材料
题名
怎样培养和提高小学生学习数学的能力初探
1
作者
张乾云
机构
安徽省亳州市谯城区观堂镇夏庙小学
出处
《女报》
2019年第9期97-97,共1页
文摘
知识需要融入情境之中,才能显示出活力和美感。创设有价值的数学问题情境。下面,笔者将从巧设趣味情境、快乐生活情境和动手操作情境三方面出发,浅谈怎样培养和提高小学生学习数学的能力。
关键词
小学数学
趣味情境
生活情境
动手操作情境
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
如何提高小学语文课堂教学效率
2
作者
李焕
机构
安徽省亳州市谯城区观堂镇夏庙小学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第4期38-38,共1页
文摘
小学语文教学是基础教学中重要组成部分,展开教学的主要目的是培养小学生有效运用语言的能力。同时随着现代新课改的实行,要求对学生展开教学时,促进学生全面综合发展。
关键词
小学语文
课堂教学
效率
提升
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
怎样培养和提高小学生学习数学的能力初探
张乾云
《女报》
2019
0
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职称材料
2
如何提高小学语文课堂教学效率
李焕
《读与写(上旬)》
2019
0
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