期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
如何实现“一碗水”向“一条流淌的河”的跨越
1
作者 朱玉华 《学周刊》 2020年第2期185-185,共1页
教育界一直普遍认为"教师应给学生一碗水,他们必须有一桶水".然而,随着信息科学时代的到来,知识的更新、组合和发展非常迅速,这一说法现在已不合时宜,"一碗水"和"一桶水"都不能满足现实需要.当代教师再... 教育界一直普遍认为"教师应给学生一碗水,他们必须有一桶水".然而,随着信息科学时代的到来,知识的更新、组合和发展非常迅速,这一说法现在已不合时宜,"一碗水"和"一桶水"都不能满足现实需要.当代教师再也不能满足于"一桶水"的现状,而应该将"一桶水"放到"一条河流"中. 展开更多
关键词 一碗水 一条流淌的河 跨越
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部