作文教学应注意的问题

作文教学是一项综合性很强的工作,本文作者结合自身工作实际,从激发学生作文的自主精神,作文教学应以学生为本位;作文要做到观察、思维、表达密切结合;作文教学要从内容入手,密切联系生活实际;作文教学要与阅读教学密切结合;作文训练与育人相结合五个方面提出了在作文教学过程中应该注意的问题,对加强作文教学工作具有较好的启发作用和借鉴意义。

如何构建高效的小学数学课堂

随着新一轮课程改革的推进,教师对高效课堂的追求与探索更加重视。高效课堂更加关注对学生兴趣的激发,关注学生在学习过程中的情感体验,关注学生学习过程中知识、方法与技能的全面发展。数学是小学的一门基础性学科,要构建高效的小学数学课堂就要以新思想、新观念为指导,对传统教学进行继承与创新,这样才能探索出一条行之有效的教学方法与模式,才能促进学生的全面发展。

小学数学教学中现代信息技术的运用初探

新一轮课程改革的重要内容就是运用现代化教学设备,实现课堂教学的现代化。现代信息技术是科技时代的教育产物,具有重要的教学优势。将现代信息技术运用于小学数学教学中,可以改变以往枯燥而机械的数学教学,为教学注入生机与活力,这样更加符合小学生的心理特点与生理特点,更能激起学生学习的激情,更加利于学生的理解。这正是现有效教学的重要手段。

推敲细微处的力量——小学语文阅读“细节教学法”

小学语文阅读是由语言、文字、人物形象、中心思想等诸多因素有机组合而成的,这些因素中包含了众多细节,把握好这些细节,有利于学生更深入地了解文章的主题内涵,提高阅读效率。为此,本文从阅读材料中挖掘"细节"的重要性入手,分析小学语文阅读的"细节教学法",希望能为小学语文阅读教学提供参考。

现代信息技术在数学教学中的巧妙运用

现代信息技术是一种先进的教学手段,可以突破传统的时空限制,集图文声像于一体来创设教学情境,通过图文声像呈现教学内容,将会起到意想不到的效果。现代信息技术在小学数学教学中的运用,将改变过去枯燥而机械的数学教学,让课堂教学增添生机与活力,这样更加符合小学生的心理特点与生理特点,更能激起学生的学习兴趣,更加利于学生的理解,也是实现有效课堂教学的重要手段。