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题名谈高中英语阅读自主学习教学模式和策略的研究
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作者
陶娟
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机构
安徽省六安市舒城县桃溪中学
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期58-58,共1页
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文摘
高中英语阅读教学不仅引来高中英语老师的重视,还引来高中生及其家长的关注,因此提高高中英语阅读教学质量势在必行。英语阅读是高考英语必考内容,不仅影响高中生升学率,还影响高中英语教学发展,故必须不断完善阅读教学方法和模式,打造高效英语阅读课堂。而自主学习教学模式的应用则能够提高高中英语阅读教学有效性,所以下文对高中英语阅读自主学习教学模式和策略进行了深入探讨。
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关键词
高中英语
阅读教学
自主学习教学模式
重要性
教学策略
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名智慧教育时代高中生物智慧课堂构建分析
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作者
朱瑞
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机构
安徽省六安市舒城县桃溪中学
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出处
《好日子》
2021年第23期257-257,共1页
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文摘
作为一门基础性学科,生物是学生了解自然规律、拓展科学思维的重要载体,确保教育教学工作的高效化开展,是新课改下教育部门提出的新要求。信息化教育时代背景下,“智慧课堂”是智慧学校建设中的教学部分,依托智慧学习环境来落实教学工作,对于提高教学实效性和精准性具有重要意义,为此本文主要立足高中生物课程,就“智慧课堂”有效性构建策略展开了系统化剖析,以便于在启迪学生思维的同时推动教育事业的良性发展。
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关键词
高中生物
智慧课堂
构建策略
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分类号
G0
[文化科学]
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