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初中语文课堂中如何实现教学创新
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作者 王小翠 《新作文(教研)》 2021年第5期0199-0199,共1页
随着改革开放的不断推进,全民教育水平也在稳步提升,在我国现有的应试教育背景下,如何从传统课堂中寻求突破,如何推进初中语文课堂的教学创新是一个很重要的问题,也是新时代下很重要的教学目标,更是初中语文教师要重点思考的问题。本文... 随着改革开放的不断推进,全民教育水平也在稳步提升,在我国现有的应试教育背景下,如何从传统课堂中寻求突破,如何推进初中语文课堂的教学创新是一个很重要的问题,也是新时代下很重要的教学目标,更是初中语文教师要重点思考的问题。本文笔者欲结合自身一线教学经验,对初中语文课堂如何实现教学创新提出几点看法与感悟,供大家参考。 展开更多
关键词 初中语文 教学创新 途径
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微风
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作者 张成玲 《初中生必读》 2018年第5期48-48,共1页
没有狂风的肆虐 没有骄阳的灼热
关键词 中学生 作文 语文学习 课外阅读 诗歌
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浅析名师课堂如何促进青年教师成长
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作者 杨燕 汤会 《新智慧》 2019年第22期47-47,共1页
名师课堂教学是指教师集渊博的知识结构、优雅艺术的语言、诚恳真挚的情感、文雅的个人风度和殷殷的爱生之心于一体,通过自己的辛勤劳动,用专业知识的甘泉滋润学生的心田,使学生感受到智慧的提高、心灵的塑造。名师课堂能让青年教师在... 名师课堂教学是指教师集渊博的知识结构、优雅艺术的语言、诚恳真挚的情感、文雅的个人风度和殷殷的爱生之心于一体,通过自己的辛勤劳动,用专业知识的甘泉滋润学生的心田,使学生感受到智慧的提高、心灵的塑造。名师课堂能让青年教师在教学和教研活动中受益匪浅,名师们利用课堂的高超技艺和个人的文化修养等来感染青年教师,让青年教师们一生受用。 展开更多
关键词 名师课堂 把控 情境化 教师成长
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