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题名浅谈当前小学英语词汇教学存在的问题以及改进措施
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作者
姜文红
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机构
安徽省六安市霍山县新城小学
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出处
《中学生作文指导》
2019年第21期181-181,共1页
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文摘
词汇是语言学习的基础,也是小学英语教学的重点和难点,每一个小学英语教师都为此做出了努力,收到了良好的效果,但是还存在不少问题。本文针对小学英语词汇教学中存在的问题以及改进措施做了研究,以期能够提高小学英语词汇教学效果和效率,为学生的英语学习奠定坚实的基础。
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关键词
小学英语
词汇教学
问题
改进措施
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名浅谈游戏化教学在小学数学教学中的应用
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作者
刘树正
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机构
安徽省六安市霍山县新城小学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第17期67-68,共2页
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文摘
新时期下,随着我国素质教育和新课改的全面实行,小学数学也面临着改革与创新,在教学中引入游戏化教学手段,可以提升课堂的灵活性、趣味性以及丰富性,唤醒学生对数学学习的热情和兴趣。本文主要针对游戏化教学在小学数学教学中的应用进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴。
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关键词
游戏化教学
小学数学
应用
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名小学数学教学中如何渗透数学思想方法
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作者
彭传珍
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机构
安徽省六安市霍山县新城小学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第10期49-49,共1页
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文摘
数学思想是学生理解和掌握数学知识的重要手段,是解答数学问题的有效途径,也是数学的本质所在.正如布鲁纳所说:"不管他们将来从事什么业务工作,唯有深深地铭刻于头脑中的数学的精神、数学的思维方法、研究方法,却随时随地发生作用,使他们受益终生."正是由于数学思想方法是如此的重要,数学教学不能单纯只教给学生它的概念、公式、定理、法则,更重要的要教给学生这些内容反映出来的数学思想方法.本文以北师大版小学数学三年级上册总复习《数的运算》为例研究了如何在小学数学教学中渗透数学思想方法.
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关键词
小学数学
数的运算
数学思想渗透策略
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名关于小学语文教学的若干思考
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作者
叶纯奇
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机构
安徽省六安市霍山县新城小学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第11期52-53,共2页
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文摘
从科学教育角度讲,小学阶段是学生正式接受系统性知识教育的开端,所以,教师教学方式和理念都会对小学生的学习,成长产生十分重要的影响.尤其是在新课改的背景下,小学语文教育教学更是面临着诸多的挑战,所以,对于从事小学语文教学工作的教师而言,目前最需要思考的一个问题,即是如何促使小学语文教育教学实现较为有效的改革,而本文也主要针对“小学语文教学”这一相关主题内容展开思考.
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关键词
小学语文
教学
若干思考
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名浅谈如何融合音乐元素来促进小学体育教学
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作者
陈红
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机构
安徽省六安市霍山县新城小学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第10期127-127,共1页
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文摘
将音乐元素融入到小学体育教学中,不仅能够增强教学的趣味性,还能让整个体育教学氛围变得更为融洽、科学,学生也更具热情与激情,从而有效消除学生内心的乏味感与疲劳感,能让学生在快乐且愉悦的状态下增强学习技能,以实现对学生高尚品德与坚强意志的培养.另外,在锻炼与培养小学生基本素养的基础上,还可提高小学生的音乐实力,这对于小学生的成长也具有重要意义.
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关键词
小学体育教学
音乐融合策略
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名活用媒体及朗读资源培养学生朗读能力的探索
被引量:3
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作者
董昌秀
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机构
安徽省六安市霍山县新城小学
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出处
《中国现代教育装备》
2019年第2期41-42,共2页
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文摘
合理利用班班通设备和互联网、电视、手机等既有和自创的朗读资源,对引导学生在仿读、自创朗读中达到"正确、流利、有感情"的朗读目标有着重要的意义。
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关键词
小学语文
媒体资源
朗读能力
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名千万不要来我家
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作者
董明灿
波比
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机构
安徽省六安市霍山县新城小学
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出处
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2017年第11期10-10,共1页
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文摘
同学们,请你们千万不要来我家!因为--我家实在是太好玩了!
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关键词
《千万不要来我家》
中国
当代文学
杂文
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分类号
I267.1
[文学—中国文学]
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题名康家福作品
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作者
康家福
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机构
安徽省六安市霍山县新城小学
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出处
《中国篆刻(钢笔书法)》
2020年第2期47-47,共1页
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分类号
J
[艺术]
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