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题名高中数学教学中学生自主学习能力的培养探讨
被引量:1
- 1
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作者
徐耀阳
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机构
安徽省六安市霍邱县第一中学新校区
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出处
《数学学习与研究》
2018年第11期60-60,共1页
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文摘
自主学习能力是高中学生应当掌握的一种能力,对学生以后的发展和学习都具有重要的意义,在高中数学教学中我们应当注重对学生自主学习能力的培养.本文主要介绍了自主学习能力的相关概念,分析了在高中数学教学中培养自主学习能力的策略.
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关键词
高中数学教学
自主学习能力
策略
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名高中生数学学习效率提升策略研究
被引量:3
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作者
徐耀阳
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机构
安徽省六安市霍邱县第一中学新校区
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出处
《数学学习与研究》
2018年第12期149-150,共2页
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文摘
在高中数学中,数学知识体系庞大,这就需要学生拥有很强的逻辑性和思维能力,如果学习方法不对,那么不仅花费大量时间,更是效率不高,事倍功半,如果方法得当,学习将会变得更加有趣容易,数学也不例外.本文以高中数学中学生遇到的问题,以学生为研究对象,分析当代高中教学中学生学习效率提不上去的现象,并提出一些建议,以便于提高学生学数学的效率.
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关键词
高中数学教学
学习效率
提高策略
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名关于高中数学课堂教学有效性的研究
被引量:1
- 3
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作者
徐耀阳
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机构
安徽省六安市霍邱县第一中学新校区
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出处
《数学学习与研究》
2018年第10期10-10,共1页
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文摘
高中数学是高中阶段非常重要的一门学科,对学生今后的学习具有重要的意义.因此,我们应当不断提高当前高中数学课堂教学的有效性,促进数学教学的发展和进步.本文主要分析了高中数学课堂教学中存在的误区及提高高中数学教学有效性的策略.
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关键词
高中数学
课堂教学
有效性
策略
误区
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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