内陆省军区部队车辆事故多发的原因及对策

据统计，笔者所在内陆省军区近十年发生的各类事故中，车辆事故占总数的74％，研究和把握车辆安全管理工作特点规律，积极预防和遏制车辆事故，是当前内陆省军区部队安全管理工作面临的一个重要课题。

倾心破解转业军官“挠心事”

习主席在党的二十大报告中强调指出:“加强军人军属荣誉激励和权益保障,做好退役军人服务保障工作。”近来通过参加主题教育学研活动,深感退役军人工作是国防和军队现代化建设的延伸和重要支撑,必须放在强军事业中通盘考量,必须攻坚克难、靶向施策,切实把军官转业安置的“挠心事”办成“暖心事”。

小班音乐活动——“果娃娃”

活动目标:初步理解歌词大意,能够准确地把握歌曲节奏,记忆乐曲的旋律,喜欢参加音乐活动,感受音乐带来的乐趣。活动准备:准备水果娃娃一套(苹果娃娃、香蕉娃娃、樱桃娃娃各两个),准备好水果娃娃歌曲音频及课件,并给每位幼儿准备一个水果娃娃手指偶。

中班歌唱活动“阿嚏”

设计思路《阿嚏》这首歌曲短小有趣、结构工整,以“是谁不会打喷嚏?”为引子,其间融入“哈哈”“阿嚏”这样的象声词,唱起来轻松、诙谐、幽默,较适合中班幼儿学习、演唱。本活动重难点感受半休止音“哈O哈O|哈O哈O|”和连音“阿——嚏”两种不同的唱法,唱准音准和节奏。

对幼儿园一日活动中礼仪教育内容的梳理

自我园成立'礼仪教育课题小组'以来,为了传承中华民族传统文化,达到礼仪教育的最终目的——幼儿礼仪行为的养成。我们将幼儿园的一日生活加以梳理,分两个维度来寻找礼仪教育内容:一方面在时间上,我们从入园、进餐、睡眠、游戏等一日环节中,寻找每天都可以利用的礼仪教育契机,对幼儿进行随机教育,强化幼儿礼仪意识。

从了解到运用——小班幼儿交往礼仪习惯的培养

《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)明确提出幼儿园教育要以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标。我们将语言和社会领域的发展目标进行分析、整理,确定了小班幼儿交往礼仪主题"有礼貌的好宝宝"的目标:能向老师、同伴问好、告别;在成人的提醒下,向熟悉的人打招呼;与长辈打招呼时,要弯腰鞠躬;与别人讲话时,知道眼睛要看着对方;学习使用一些简单的礼貌用语,如"请"、"谢谢"、

中大班游戏活动:安营扎寨系列

<正>游戏方案说明:本游戏以'愤怒的小鸟'游戏为原型,结合我园的军队特色,通过三个家庭挑战三个关卡:'靶场练兵'、'打败猪头军'、'抢救蛋宝宝'获得积分,搭起帐篷安置好被救蛋宝宝的游戏情节,从而完成'安营扎寨'的终极任务。适合年龄:中、大班(4~6岁)游戏对象:亲子共同参与游戏目标:1.通过亲子合作共同参与关卡挑战,体验与家人一起努力,获得成功的快乐。2.在游戏中努力保持'胜不骄,败不馁'的心态。

大带小活动:相亲相爱在一起

设计意图:三岁前,孩子大多是与家人交往。进入幼儿园后,交往范围明显扩大。对于他们来说,幼儿园就是一个小社会。为了帮助孩子扩大交往空间,发展交往能力,我园一直非常注重开展大带小活动。怎样帮助不同年龄的孩子消除隔阂,加强熟悉,互相交往呢?我发现孩子们非常喜欢说悄悄话,卧室里、卫生间里、娃娃家里、走廊上、户外操场上……常常都会发现有三五成群的小脑袋挤在一起,说昆虫、说新玩具、说好吃的。

大班数学活动:三角形的稳定性

活动目标:1.初步感知三角形的稳定性,了解该特性在生活中的运用。2.乐意探索,大胆与同伴交流观察、操作的结果。3.积极利用该特性解决问题,体验成功的快乐。活动准备:幼儿搜集的三角形实物(三角尺、红领巾);积塑玩具拼成的几何图形(三角形、正方形、长方形、梯形)若干;大记录表一张,黑色记号笔一支;书、塑料片、纸片、小木棍若干;照相机的三脚架、自行车、相框、黑板、台历等生活中运用到三角形稳定性的实物;双面胶、篓子若干。图形操作记录表一张:

大班秋游活动:亲亲自然,乡间寻薯——记一次别样的大班秋游活动

设计意图:意大利著名教育家蒙台梭利指出:我听到了,随后就忘了;我看到了,也就记得了;我做了,很自然就理解了。受此教育理念的启发,在我园秋游活动中,我们尝试进行一种体验式活动,以"互动体验"代替"单一观赏",对以往纯游览式的秋游活动做了改变。旨在从幼儿兴趣和能力出发,提供其与大自然互动的机会。

中班社会活动:喷嚏来了

活动设计思路:中班年龄段,正是幼儿各种行为习惯养成的关键期。我们常会遇到这样的现象:正和孩子说着话,却被一个喷嚏喷个正着;眼看着一个喷嚏要对着饭菜打出,孩子却不知转身,仍然直来直去喷个痛快。尽管老师们苦口婆心地反复教导,可总有孩子会忘记,抱无所谓的态度。我认为一个人某种行为的变化与他对某一事物看法的深刻程度有关。如果你不能真正让幼儿体会到随意打喷嚏的不良后果,也就很难让他们改变现有不良习惯。针对这些情况,我设计了这次活动。

中班音乐游戏活动:泡泡开火车

一、活动目标:1.反复倾听音乐,感受活泼、诙谐的乐曲旋律。2.在图谱的提示下,掌握游戏的规则,并能做出相应的动作来感受音乐的节奏。3.喜欢参加音乐活动,体验游戏的情趣以及大家一起玩的乐趣。二、活动准备:1.音乐。(有前奏的、无前奏的、完整的)2.音乐图谱。

从上海踩踏事件看我园的安全教育工作

2014年12月31日晚11时35分,上海市黄浦区外滩陈毅广场,群众自发进行的迎新年活动中发生拥挤踩踏事件,共造成36人死亡,49人受伤。事件发生后,痛心之余,我不停地思索,事故究竟是怎样一步步发生的?有没有发生事故的前兆,哪些环节应该可以避免发生,发生事故后又如何自保、急救……痛定思痛之下,回顾我园的安全教育和措施,做了些对应比较。一、节假日的温馨提示多年来,我园在节假日和寒暑假都会张贴温馨提示,警示家长不要带孩子到人群密集的地方。首先。

浅谈幼儿园“六一”体检的组织策略

《国家基本公共卫生服务规范》中专门针对学龄前儿童健康管理提出要求:为3-6岁儿童每年提供一次健康管理服务,散居儿童的健康管理服务应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行,集居儿童可在托幼机构进行。体检内容主要包括身高、体重、口腔、五官、皮肤、心肺、肝脾、四肢骨骼、血常规或血红蛋白等检查项目,因为实施阶段基本上在'六一'前,所以也称为'六一'体检。'六一'体检是国家对集体儿童保健的动态监测;

一物多玩 一物精玩——幼儿园运动游戏的开发与尝试

运动游戏作为幼儿体能锻炼一种重要的手段,极大地提高了幼儿在体能锻炼中的积极性和主动性,而在幼儿园的运动游戏中,体育器械的运用是必不可少的。但在幼儿园长期的运动游戏中我们发现,使用固定的材料、单一的玩法,就会导致孩子们缺少运动的积极性和挑战性。比如:沙包,可能是我们幼儿园最常见的器械之一。在我们的体能活动中,他的最大用处是用来投掷的,可能小班也扔,中班也甩,大班也投,玩法缺少新意,动作发展单一,幼儿容易枯燥不感兴趣。

大班科学活动:鹌鹑蛋美白记

【设计意图】教师们无意间看到一个实验案例:利用醋的酸性腐蚀能力,可以使鹌鹑蛋上的斑点脱落.这个小实验的确新奇,周围很多成人都不知晓,何不将这个小实验好好利用,设计成一节有趣的科学活动,向孩子打开一扇通往科学的大门呢?于是,就有了这么一个关于醋和鹌鹑蛋的故事,也有了一次在小玩乐中习得大知识的契机。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:'幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。'好奇是幼儿的天性。

走出误区,做智慧家长——浅谈幼儿家庭礼仪教育

礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范与准则,是衡量一个民族的文化层次和文明程度高低的一个标准。众所周知,家庭教育是幼儿礼仪素养形成的关键。可在实际生活中,很多父母对孩子的礼仪教育头疼不已,明明已经谆谆教导口舌费尽,但孩子不买账的现象比比皆是,这令很多父母感叹当今孩子倔强难教。