新课程改革中的初中数学教学

传统教学观念则更加注重学生的学习成绩,这样培养养出来的学生虽然具有较强的理论知识,但实践应用能力却不强,随着社会的发展与进步在传统教学观念下培养出来的学生已经很难快速适应社会生活。而新课程教学理念则更加注重学生的全面发展,希望能够通过科学、合理的教学方法促进学生综合素质的提高,数学作为初中教学的重要学科之一,对学生未来的发展具有不可忽视的重要作用。所以,要严格按照新课程教学理念的要求进行改革与创新,从而改进其中存在的不足,使我国的教学水平得到明显提高。

浅谈初中数学课堂创新教学

针对初中数学教学课堂创新模式进行分析,提出了结合学生特点,具有针对性的进行教学。教师教学过程中,结合不同学生的实际情况,将学生分成不同层次。此外,制定科学评价机制,使不同学生均得到提升。