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硝酸的不稳定性实验
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作者 蒯世定 《教学仪器与实验》 1993年第1期6-6,共1页
硝酸不稳定,容易分解,这是硝酸的重要化学性质之一,为了增加学生的感性知识,可增做下列简单有趣的实验。 取无色的废旧玻璃试剂瓶,用锤将瓶砸碎,玻璃碎片的直径约在0.5厘米左右,用清水洗净碎玻璃片,并放入蒸发皿中加热干燥,得到洁净干... 硝酸不稳定,容易分解,这是硝酸的重要化学性质之一,为了增加学生的感性知识,可增做下列简单有趣的实验。 取无色的废旧玻璃试剂瓶,用锤将瓶砸碎,玻璃碎片的直径约在0.5厘米左右,用清水洗净碎玻璃片,并放入蒸发皿中加热干燥,得到洁净干燥的碎玻璃片。 展开更多
关键词 感性知识 稳定性实验 玻璃片 试剂瓶 胶头滴管 碎玻璃 红棕色 受热分解 气体产生
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高中语文古代文化常识教学初探
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作者 代绍军 《新课程》 2018年第21期75-75,共1页
文化常识的教学是高中语文的重要组成部分,但现阶段的教学中语文古代文化常识教学存在着各种各样的问题,所以如何提高高中语文古代文化常识教学的效率是亟待解决的问题。加强古代文化常识的训练,问题引领,读懂文章,梳理常见的文言实词... 文化常识的教学是高中语文的重要组成部分,但现阶段的教学中语文古代文化常识教学存在着各种各样的问题,所以如何提高高中语文古代文化常识教学的效率是亟待解决的问题。加强古代文化常识的训练,问题引领,读懂文章,梳理常见的文言实词、虚词、句式等做法能有效提高高中语文古代文化常识教学的效率。我国古代文化常识是历史长河中一颗璀璨的星星,历久弥新,要更好地让古代文化常识流传下去。 展开更多
关键词 高中语文 古代文化常识 教学
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