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教育信息化2.0时代的初中英语教师信息素养培养
被引量:
2
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作者
吴金华
《英语教师》
2020年第15期90-91,110,共3页
概述信息素养、初中英语教师信息素养的内涵及重要性。分析当前初中英语教师信息素养培养的障碍。提出打造基于学习共同体的初中英语教师信息素养培养整体环境,学校层面加大初中英语教师信息素养的培训与指导,教师层面不断加大英语教学...
概述信息素养、初中英语教师信息素养的内涵及重要性。分析当前初中英语教师信息素养培养的障碍。提出打造基于学习共同体的初中英语教师信息素养培养整体环境,学校层面加大初中英语教师信息素养的培训与指导,教师层面不断加大英语教学场景的"信息素养输入"等提升初中英语教师信息素养的策略。
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关键词
初中英语教师
信息素养
教育信息化
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职称材料
题名
教育信息化2.0时代的初中英语教师信息素养培养
被引量:
2
1
作者
吴金华
机构
安徽省合肥市合肥一六八陶冲湖学校
出处
《英语教师》
2020年第15期90-91,110,共3页
文摘
概述信息素养、初中英语教师信息素养的内涵及重要性。分析当前初中英语教师信息素养培养的障碍。提出打造基于学习共同体的初中英语教师信息素养培养整体环境,学校层面加大初中英语教师信息素养的培训与指导,教师层面不断加大英语教学场景的"信息素养输入"等提升初中英语教师信息素养的策略。
关键词
初中英语教师
信息素养
教育信息化
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
教育信息化2.0时代的初中英语教师信息素养培养
吴金华
《英语教师》
2020
2
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