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题名混龄运动促进幼儿社会性发展
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作者
瞿其玉
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机构
安徽省合肥市合肥小森林双凤幼儿园
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出处
《家教世界》
2023年第12期30-31,共2页
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文摘
每个年龄段都有独特的心理和生理特征,因此在幼儿园教育中,我们开设了大班、中班、小班。但幼儿的发展是螺旋式上升的,为了更大程度地促进幼儿的社会性发展,整合各项教育资源,提高幼儿园教育质量,我们可以开展各项混龄教育活动,实现幼儿与社会的真实接触,尤其是户外混龄运动,其对幼儿的社会性发展有很大的促进作用。
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关键词
社会性发展
混龄教育
促进作用
幼儿园教育
螺旋式上升
教育资源
生理特征
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名在阅读中交流在阅读中成长
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作者
孙娟
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机构
安徽省合肥市小森林双凤幼儿园
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出处
《家教世界》
2023年第36期8-9,共2页
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文摘
在当代教育领域,阅读已被广泛认可为儿童发展的关键催化剂,它不仅丰富了儿童的知识库,更在塑造儿童的语言技能、情感理解以及社交技能方面发挥着至关重要的作用。阅读,在幼儿发展中扮演着不可或缺的角色。它不仅是知识传递的渠道,更是塑造幼儿心智、情感和社交能力的关键。
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关键词
幼儿发展
社交技能
社交能力
知识库
知识传递
阅读
情感理解
语言技能
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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