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优化教学模式, 培养写作能力———小学语文写作教学模式研究
1
作者
夏航航
《小作家选刊》
2023年第7期2-5,共4页
新时代背景下,新的写作教学方向已经确定,这为教师改进教学方法奠定了基调。本文对小学语文写作教学模式进行了研究,对新课标背景下小学语文写作教学方法进行了探索,提出写作教学要以激发学生写作的内在动机、调动其写作积极性为主要手...
新时代背景下,新的写作教学方向已经确定,这为教师改进教学方法奠定了基调。本文对小学语文写作教学模式进行了研究,对新课标背景下小学语文写作教学方法进行了探索,提出写作教学要以激发学生写作的内在动机、调动其写作积极性为主要手段,要让写作变成学生可以自由表达自己所思所想的交流平台。小学语文写作教学改革任重而道远,教师应总结经验,吸取教训,不断地探索和创新教学模式,润物无声地培养学生的写作能力,提高学生的语文综合素养。
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关键词
写作教学
写作能力
小学语文
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题名
优化教学模式, 培养写作能力———小学语文写作教学模式研究
1
作者
夏航航
机构
安徽省合肥市庐阳区四里河路大杨镇南门小学森林城校区
出处
《小作家选刊》
2023年第7期2-5,共4页
文摘
新时代背景下,新的写作教学方向已经确定,这为教师改进教学方法奠定了基调。本文对小学语文写作教学模式进行了研究,对新课标背景下小学语文写作教学方法进行了探索,提出写作教学要以激发学生写作的内在动机、调动其写作积极性为主要手段,要让写作变成学生可以自由表达自己所思所想的交流平台。小学语文写作教学改革任重而道远,教师应总结经验,吸取教训,不断地探索和创新教学模式,润物无声地培养学生的写作能力,提高学生的语文综合素养。
关键词
写作教学
写作能力
小学语文
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
优化教学模式, 培养写作能力———小学语文写作教学模式研究
夏航航
《小作家选刊》
2023
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