巧用信息技术,打造小学语文的高效课堂

现阶段,随着我国社会经济水平的不断提升,我国对于人才的培养越加的重视。为了达到国家的需求,我国教育部门逐渐地对教育事业进行了全面的改革,并要求教育行业需要对学生的综合素养提高重视程度,全方面的培养优质人才。在当前小学教育中,教师为培养小学生综合素养,已经逐渐地转变了传统的教学模式,以小学生为教学主体,并通过运用信息技术,创设良好的教学情境,吸引小学生的学习注意力,从而帮助小学生掌握更多的知识。因此,本文通过对巧用信息技术,打造小学语文的高效课堂进行分析与研究,提升教师教学质量的同时,也能够全面地提升小学生综合素养。