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自然处素养落地 无痕处立德育人——沪科版“一元二次方程根与系数的关系”教学评析
1
作者
张亚明
《中学数学教学》
2020年第3期22-24,共3页
近期,安徽省合肥市瑶海区举办了名师大讲堂活动.瑶海区兼职教研员、合肥市行知学校教科研主任周向荣执教“一元二次方程根与系数的关系”(沪科版《义务教育教科书》八年级下册第17章第4节).执教者以扎实的基本功、先进的教学理念,呈现...
近期,安徽省合肥市瑶海区举办了名师大讲堂活动.瑶海区兼职教研员、合肥市行知学校教科研主任周向荣执教“一元二次方程根与系数的关系”(沪科版《义务教育教科书》八年级下册第17章第4节).执教者以扎实的基本功、先进的教学理念,呈现了一节自然流畅、简约深刻的思维课堂.笔者将课堂教学实录整理如下,以飨读者,同时,也欢迎广大同仁提出宝贵意见.
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关键词
一元二次方程
教研员
执教者
自然流畅
沪科版
瑶海区
思维课堂
安徽省合肥市
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职称材料
题名
自然处素养落地 无痕处立德育人——沪科版“一元二次方程根与系数的关系”教学评析
1
作者
张亚明
机构
安徽省合肥市第三十八中学暨瑶海区张亚明名师工作室
出处
《中学数学教学》
2020年第3期22-24,共3页
文摘
近期,安徽省合肥市瑶海区举办了名师大讲堂活动.瑶海区兼职教研员、合肥市行知学校教科研主任周向荣执教“一元二次方程根与系数的关系”(沪科版《义务教育教科书》八年级下册第17章第4节).执教者以扎实的基本功、先进的教学理念,呈现了一节自然流畅、简约深刻的思维课堂.笔者将课堂教学实录整理如下,以飨读者,同时,也欢迎广大同仁提出宝贵意见.
关键词
一元二次方程
教研员
执教者
自然流畅
沪科版
瑶海区
思维课堂
安徽省合肥市
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
自然处素养落地 无痕处立德育人——沪科版“一元二次方程根与系数的关系”教学评析
张亚明
《中学数学教学》
2020
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