电教技术在英语教学中的应用

英语课既是综合性较强的文化课,又是实践性很强的课程。英语教学需要大量有声有像的辅助手段来创造情景、练习发音和训练听力。电教手段克服了时空的限制,远程教育使英语教学效率大大提高。学生在课堂上学习的内容即来之于实际生活要在实际生活中学以致用。因此,教师就要在日常授课中注意多加强语言使用的训练,使学生学会英语思维,培养学生英语思维能力,这对他们的英语的进步是大有裨益的。

新时期提升初中生体育能力的思考与探究

体育是学生素质培养的基础学科,对初中生而言,其体育能力的培养和提升,在一定程度上有助于塑造学生健康的身体状态,保持学生积极的能动发展。同时,体育精神的有效渗透,还能帮助学生提升自身素养,培养学生集体意识和终身体育的发展观念。然而,在当前初中体育教学中,大多数教师缺乏有效的组织手段的引导方法,导致学生的体育能力无法有效提升。