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初中数学教学中学生逆向思维能力的培养
1
作者
曹宏卓
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第7期66-69,共4页
逆向思维作为一种人类必须要拥有的思维,其对于学生的逻辑思维能力有着十分重要的作用。因此学生必须要学会如何运用自己的逆向思维能力去进行学习,从而达到学习能力提升的目的。因此本文提出了一系列有效的培养策略,包括问题引导、启...
逆向思维作为一种人类必须要拥有的思维,其对于学生的逻辑思维能力有着十分重要的作用。因此学生必须要学会如何运用自己的逆向思维能力去进行学习,从而达到学习能力提升的目的。因此本文提出了一系列有效的培养策略,包括问题引导、启发式教学、问题解构和解决、情境创设等去提高他们的数学学习成效和创造力。因此本文就初中数学教学中学生逆向思维能力的培养进行阐述,希望能够对广大教师有所帮助。
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关键词
初中数学教学
学生
逆向思维能力
培养
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职称材料
题名
初中数学教学中学生逆向思维能力的培养
1
作者
曹宏卓
机构
安徽省合肥市第四十六中
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第7期66-69,共4页
文摘
逆向思维作为一种人类必须要拥有的思维,其对于学生的逻辑思维能力有着十分重要的作用。因此学生必须要学会如何运用自己的逆向思维能力去进行学习,从而达到学习能力提升的目的。因此本文提出了一系列有效的培养策略,包括问题引导、启发式教学、问题解构和解决、情境创设等去提高他们的数学学习成效和创造力。因此本文就初中数学教学中学生逆向思维能力的培养进行阐述,希望能够对广大教师有所帮助。
关键词
初中数学教学
学生
逆向思维能力
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
初中数学教学中学生逆向思维能力的培养
曹宏卓
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023
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