美术的磁性课堂教学

美术的磁性课堂,本人认为就是趣味性教学,趣味性教学实质在于让学生在轻松愉快的氛围中,积极主动去获得知识,在愉快中锻炼学生的动手动脑能力,培养学生当学习的主人,从而达到学生体验成功、激发学习兴趣的目的。本人从教多年美术,专攻手工,现将自己的一点浅薄经验写下来。举例来说,手工制作课能就地取材,因材施艺,用身边简单易得的材料甚至是废旧材料制作精美的作品,手工制作的教学过程富有游戏意味,更能满足学生的游戏心理。

浅谈初中数学总复习策略

初中数学总复习是初中阶段必须经历的一种教学手段。搞好初中数学的复习工作，对帮助学生巩固基础知识，提高基本技能，系统了解初中数学知识体系，培养能力，促进学生的思维发展，增强学生分析问题、解决问题的能力等具有重要意义。总复习是要完成初中三年数学教学任务之后的一个系统、完善、深化所学内容的重要环节。重视并认真完成这个阶段的教学任务，不仅有利于学生巩固、消化、归纳数学基础知识，提高学生分析、解决问题的能力，而且有利于学生就业后的实际运用。因此有计划、有步骤地安排实施总复习教学是初中数学教学中的一个重要组成部分。下面谈谈我的几点做法。

动物乐园

一、教材分析本课是“设计·应用”领域的课程,以动物为主,介绍了人类与动物、人类与自然之间的关系,人类要善待动物,要保护自然环境。在教学过程中可使用泥塑、超轻黏土等材料进行动物制作。课堂中力求体现新课标特点,教学活动中做到启发性和情趣性,营造一个轻松愉悦的学习氛围,以多种形式进行探究学习。