关于初中生作文问题现状的教学反思

2019 年的《教师报》上刊发了浙江一位语文教师关于学生作文问题的文章,文章指出学生们在写有关自己老师的作文时,他们就全部成了“小病号”:有的写自己把鼻子撞破了,老师知道 后赶紧帮助自己清理血迹;有的则说自己跑步时被同学绊倒受 了伤,老师带着自己到医务室包扎伤口,先是很紧张,一直要等 到医务室说没事了,老师这才松了一口气……几乎成了三部曲: 学生受伤、老师出现、圆满结束。