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题名论小学数学教学中独立思考能力的培养
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作者
陈昌莹
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机构
安徽省合肥市肥西县上派镇中心学校
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出处
《东西南北(教育)》
2019年第12期72-72,共1页
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文摘
新课程改革要求教学要改善学生的学生方式和教师的教学模式。正如《新课程标准》明确提出要"鼓励学生独立思考,引导学生自主探索、合作交流"。要求教师要改变以例题、示范、讲解为主的教学方式,引导学生投入到探索与交流的学习活动之中。而小学阶段是学生良好习惯养成的关键时期,因此,老师要给学生多一些思考的空间和机会,培养孩子的独立思考能力。
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关键词
小学数学
独立思考能力
培养
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名教学游戏在小学数学教学中的应用分析
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作者
侯松
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机构
安徽省合肥市肥西县上派镇中心学校
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出处
《东西南北(教育)》
2019年第12期80-80,共1页
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文摘
小学生对游戏这种活动都较为感兴趣,如果在教学中将游戏贯穿其中,不仅能够使学生在课堂中掌握知识,还可以使其得到乐趣,促进学生思想和智力的发展。尤其对于一些较为抽象的数学问题,通过游戏的教学模式,能够使学生得到更好的理解。本文主要对小学数学教学中进行游戏教学模式进行研究和分析。
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关键词
小学数学教学
游戏教学模式
应用分析
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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