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题名试论竞技体育对中学校园体育文化的影响
被引量:1
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作者
王郑雨
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机构
安徽师范大学体育学院
安徽省合肥市长丰县张祠中学
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出处
《当代体育科技》
2016年第23期63-64,共2页
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文摘
竞技体育是中学校园体育文化的有机组成部分,并随着中学校园开展多样化的竞技形式,使得学校在选取、推广上更注重普适性,希望提升大家的竞技能力。竞技体育运动的开展对中学校园体育文化起到了积极的推动作用,能锻炼体质,增强团队协作精神,促进同学与同学之间、班级与班级之间的友谊。这样在中学校园里,通过体育竞技活动,不断向同学们传播更健康的活动形式,提升学生们的竞技技能。文章从竞技体育的特征、竞技体育运动对校园体育文化建设产生的正面和负面影响进行分析,比较全面和客观地讨论了竞技体育对中学校园体育文化的建设。
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关键词
竞技体育
中学
校园体育文化
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分类号
G8
[文化科学—体育学]
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题名浅析初中数学生活化教学
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作者
郑传军
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机构
安徽省合肥市长丰县张祠中学
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出处
《神州》
2017年第28期101-101,共1页
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文摘
数学在生活中无处不在,数学让生活变得更加色彩缤纷,生活让数学变得更加简单亲切.在初中数学教学中,要把生活作为数学教材,让数学教学更加贴近学生的实际生活,让教学变得更加简单.紧紧联系生活,是数学教学的一个重要法宝.但是,数学生活化还存在诸多的问题,还没有完全融入到生活中.这篇文章首先介绍生活化教学中存在的问题,然后再探讨如何实现生活化教学,从而使教学更加简单易学.
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关键词
初中数学
生活化教学
浅析
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名论体育游戏在初中体育教学中的运用
被引量:2
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作者
闫玉军
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机构
安徽省合肥市长丰县张祠中学
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出处
《人文之友》
2019年第15期255-255,共1页
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文摘
体育游戏是体育课程教学常见的表现形式,其游戏的特点、规则、形式和内容具有趣味性、特别化,被体育教师广泛的运用在体育教学中,本文主要对在体育游戏运用在体育教学过程中,对学生的身心特征的变化,以及注意的事项进行分析与研究,并且结合自己的教学经验来谈谈如何更好的将体育游戏运用在体育教学中,使其发挥最大化的作用.
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关键词
体育游戏
体育教学
运用
对策
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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