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浅谈小学语文古诗词教学中的美 被引量:1
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作者 何成林 《新课程学习》 2015年第13期77-77,共1页
一、释义 什么是美?美学中是这样给美下定义的:人对自己的需求被满足时所产生的愉悦反应的反应,即对美感的反应。因此,美不是一个孤零零的概念,它至少有三个要素:信号、主体和美感。 什么是古诗词?古诗词是中华民族的瑰宝,是人类... 一、释义 什么是美?美学中是这样给美下定义的:人对自己的需求被满足时所产生的愉悦反应的反应,即对美感的反应。因此,美不是一个孤零零的概念,它至少有三个要素:信号、主体和美感。 什么是古诗词?古诗词是中华民族的瑰宝,是人类智慧的结晶。它以其深邃的意境、丰富的内涵和独特的表现手法再现了古人们内心的无法抑制之情。千百年来,这些古诗词以其博大精深,成为滋养中华民族成长的宝贵养分。 展开更多
关键词 古诗词教学 学语文 下定义 小学生学习 饮湖上初晴后雨 《毛诗序》 诗中有画 古诗教学 望天门山 在心为志
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