小学英语跨学科主题学习实践探究

新课标指出,要设计“跨学科主题”学习活动,加强学科间相互关联,带动课程综合化实施,强化实践性要求。文章从小学英语跨学科主题学习现状及成因出发,以人教PEP版英语四年级下册Unit 4 At the farm为例,探究得出单元跨学科主题学习的策略,以主题为引领、以语篇为依托,引导学生在真实情境中解决实际问题,践行学思结合、用创为本的英语学习活动观。