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让英语课堂动起来
1
作者
薛颖
《中国民族教育》
2010年第10期38-38,共1页
英语作为一门语言学科,主要靠的就是交流.而农村中学不具备良好的语言学习的外部环境.走出课堂,学生很少有时间、机会去交流。怎样才能最大限度地调动学生学习英语的积极性和主动性.使课堂教学效率最大化呢?
关键词
英语课堂
效率最大化
语言学科
外部环境
语言学习
农村中学
课堂教学
学习英语
原文传递
题名
让英语课堂动起来
1
作者
薛颖
机构
安徽省固镇县仲兴中学
出处
《中国民族教育》
2010年第10期38-38,共1页
文摘
英语作为一门语言学科,主要靠的就是交流.而农村中学不具备良好的语言学习的外部环境.走出课堂,学生很少有时间、机会去交流。怎样才能最大限度地调动学生学习英语的积极性和主动性.使课堂教学效率最大化呢?
关键词
英语课堂
效率最大化
语言学科
外部环境
语言学习
农村中学
课堂教学
学习英语
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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出处
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1
让英语课堂动起来
薛颖
《中国民族教育》
2010
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