期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
运用哲学观念培养学生的物理思维
1
作者 徐其明 《科技风》 2008年第10期104-104,共1页
在中学物理学科教学过程中,注意运用哲学原理,引发学生思考,逐步使学生形成物理思维,使学生走向物理,将来走进物理。
关键词 中学物理教学 哲学观点 物理思维 学以致用
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部