生态水文学研究进展

生态水文学是生态学与水文学的交叉学科 ,它研究不同时空尺度上水文过程与生物动力过程的耦合机制与规律 ,以期实现水资源的持续管理。它是在水资源问题日益严峻的形势下 ,于 1992年在Dublin国际水与环境大会上正式提出的。虽然生态水文学的产生经历了很长一段时期的孕育 ,有较为可靠的理论研究背景 ,但尚未形成完整的理论框架和方法体系 ,目前的研究仍然是处于基础理论的探求阶段 ,并且这个阶段还将持续一段时间。当基础理论完善以后 ,生态水文学可望得到较快的发展。

让学生在情境中感悟历史

“兴趣是最好的老师”，对处于青少年时期的初中生来说更是如此。那么，作为历史教师；又该如何激发学生学习历史的兴趣，调动其学习的主动性、积极性．达到良好的学习效果呢？“情境教学法”是实现素质教育的一种先进可行和最优化的教学方法。

家事

俗话说得好：“家家有本难念的经”果真不错。暑假的一天，爸爸一走进门，就有一股酒味扑鼻而来……