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表现性评价在小学信息技术课程中的应用
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作者 桂方丽 《新课程》 2018年第25期220-220,共1页
在我国目前出现了一场课程的改革大潮,小学的信息技术课程在教学方法和评价方法上都发生了巨大的变化。即使在当前的教学技术改革中,信息技术课程中的应用目前只涉及较为高级的知识,但是对于小学信息技术课程的老师来说,这次改革大潮也... 在我国目前出现了一场课程的改革大潮,小学的信息技术课程在教学方法和评价方法上都发生了巨大的变化。即使在当前的教学技术改革中,信息技术课程中的应用目前只涉及较为高级的知识,但是对于小学信息技术课程的老师来说,这次改革大潮也为老师们指明了发展的方向。主要论述了小学信息技术课的表现性评价、表现性评价的概念与课堂表现,以及在小学信息技术课程中的应用,举出实例进行分析。 展开更多
关键词 表现性评价 小学信息技术课程 应用 课程改革
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引领时尚 创新教学——浅谈多媒体教学下的小学数学教学
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作者 江习珍 《新课程》 2018年第25期114-114,共1页
近年来,随着我国教育制度的不断改革,使课堂教学的质量和教学效率得到了明显的提高。然而在小学数学课堂教学过程中还存在一些问题,导致课堂教学质量无法得到提高,这需要教师不断创新传统的教学方式,将先进的多媒体技术应用在小学数学... 近年来,随着我国教育制度的不断改革,使课堂教学的质量和教学效率得到了明显的提高。然而在小学数学课堂教学过程中还存在一些问题,导致课堂教学质量无法得到提高,这需要教师不断创新传统的教学方式,将先进的多媒体技术应用在小学数学教学中,有效地激发学生的学习积极性。针对多媒体技术在小学数学中的应用策略进行深入探讨。 展开更多
关键词 多媒体 小学数学 教学
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