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浅析农村小学班主任如何有效开展德育工作
被引量:
2
1
作者
吴文芳
《新课程研究(中旬)》
2019年第10期25-26,共2页
班主任作为班级管理者,应重视德育工作,为小学生的成长和发展奠定良好的基础.文章以农村小学为研究对象,在阐述当前农村小学教育存在问题的基础上,提出发挥班主任的引导作用、强化小组合作、开展实践活动、创建平等师生关系、营造德育...
班主任作为班级管理者,应重视德育工作,为小学生的成长和发展奠定良好的基础.文章以农村小学为研究对象,在阐述当前农村小学教育存在问题的基础上,提出发挥班主任的引导作用、强化小组合作、开展实践活动、创建平等师生关系、营造德育氛围等策略,希望能为农村小学德育工作的顺利开展提供借鉴.
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关键词
农村小学
班主任
德育开展
下载PDF
职称材料
题名
浅析农村小学班主任如何有效开展德育工作
被引量:
2
1
作者
吴文芳
机构
安徽省安庆市太湖县大石乡大石小学
出处
《新课程研究(中旬)》
2019年第10期25-26,共2页
文摘
班主任作为班级管理者,应重视德育工作,为小学生的成长和发展奠定良好的基础.文章以农村小学为研究对象,在阐述当前农村小学教育存在问题的基础上,提出发挥班主任的引导作用、强化小组合作、开展实践活动、创建平等师生关系、营造德育氛围等策略,希望能为农村小学德育工作的顺利开展提供借鉴.
关键词
农村小学
班主任
德育开展
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅析农村小学班主任如何有效开展德育工作
吴文芳
《新课程研究(中旬)》
2019
2
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