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2012年安徽中考英语试题命题趋势分析
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作者 程国清 《大观周刊》 2011年第48期103-104,共2页
2012年安徽省中考英语试题彰显教育性与人文性,坚持“开放性”,寓能力考查于平常之中。力求卷面图文并茂,体现新颖性;注重考查语言基础,突出语用性;关注学生日常生活,展示开放性;渗透思想品德教育,体现引领性;凸显考查基本技... 2012年安徽省中考英语试题彰显教育性与人文性,坚持“开放性”,寓能力考查于平常之中。力求卷面图文并茂,体现新颖性;注重考查语言基础,突出语用性;关注学生日常生活,展示开放性;渗透思想品德教育,体现引领性;凸显考查基本技能,体现科学性。2012年安徽省中考英语试题的总体特征趋势将力求立意新颖、选材多样、语言地道、难度适当、适度开放;既注重在微型语言情境中考查学生的语言基本能力、又将在综合语言环境中考查学生的语言运用能力。 展开更多
关键词 开放性 图文并茂 语言基础 基本技能
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Chores in My Family
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作者 程国清 汪琼 《中学生英语(八年级)》 2009年第9期18-18,共1页
本期点评名师:程国清男,安徽省安庆市宜秀区白泽湖中学一级英语教师,英语学科带头人,安庆市宜秀区先进教师,区"课改精品课"大赛一等奖获得者。
关键词 中学 英语 阅读教学 阅读材料
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名师的成长路径
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作者 方龙仙 程国清 《读与写(上旬)》 2020年第2期294-294,共1页
国家教育行政学院于维涛教授的专题讲座提到了名师的成长,解释了“三名”的含义,阐述了教师的六个定位、五育并举立德树人、教育是一种留白的艺术等内容。本文主要谈论如何成为名师,这是我们来源于职业实践的感受,从名师的品质和名师的... 国家教育行政学院于维涛教授的专题讲座提到了名师的成长,解释了“三名”的含义,阐述了教师的六个定位、五育并举立德树人、教育是一种留白的艺术等内容。本文主要谈论如何成为名师,这是我们来源于职业实践的感受,从名师的品质和名师的素养展开。 展开更多
关键词 名师 立德树人 名师的品质 名师的素养
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