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怎样给“运输”下定义
1
作者
陈杰光
《读写月报》
2021年第11期28-28,共1页
怎样给“运输”下定义?先要明确什么是定义。定义是通过一个概念明确另一个概念内涵的逻辑方法。例如给“论证”这个概念下定义:“论证就是引用论据来证明论题的真实性的论述过程。”再如给“说客”这个概念下定义:“说客是善于劝说、...
怎样给“运输”下定义?先要明确什么是定义。定义是通过一个概念明确另一个概念内涵的逻辑方法。例如给“论证”这个概念下定义:“论证就是引用论据来证明论题的真实性的论述过程。”再如给“说客”这个概念下定义:“说客是善于劝说、游说的人。”
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关键词
下定义
论述过程
逻辑方法
说客
游说
真实性
概念内涵
论据
原文传递
“问讯”辨正
2
作者
陈杰光
《读写月报》
2021年第5期24-25,共2页
1.古今基本相同“问讯”这个词语,意义和读音古今基本相同。《汉语大词典》在其条目下注有以下四个义项:①互相通问请教。②打听。③问候;慰问。④僧尼等向人合掌致敬。《辞源》《辞海》《现代汉语词典》以及台湾《重编国语辞典修订本...
1.古今基本相同“问讯”这个词语,意义和读音古今基本相同。《汉语大词典》在其条目下注有以下四个义项:①互相通问请教。②打听。③问候;慰问。④僧尼等向人合掌致敬。《辞源》《辞海》《现代汉语词典》以及台湾《重编国语辞典修订本》与《汉语大词典》相比,仅少第①义项,因此可以说其词义古今基本相同。
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关键词
《汉语大词典》
《辞源》
《现代汉语词典》
重编国语辞典
问讯
辨正
义项
《辞海》
原文传递
题名
怎样给“运输”下定义
1
作者
陈杰光
机构
安徽省安庆市怀宁县凉亭中学
出处
《读写月报》
2021年第11期28-28,共1页
文摘
怎样给“运输”下定义?先要明确什么是定义。定义是通过一个概念明确另一个概念内涵的逻辑方法。例如给“论证”这个概念下定义:“论证就是引用论据来证明论题的真实性的论述过程。”再如给“说客”这个概念下定义:“说客是善于劝说、游说的人。”
关键词
下定义
论述过程
逻辑方法
说客
游说
真实性
概念内涵
论据
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“问讯”辨正
2
作者
陈杰光
机构
安徽省安庆市怀宁县凉亭中学
出处
《读写月报》
2021年第5期24-25,共2页
文摘
1.古今基本相同“问讯”这个词语,意义和读音古今基本相同。《汉语大词典》在其条目下注有以下四个义项:①互相通问请教。②打听。③问候;慰问。④僧尼等向人合掌致敬。《辞源》《辞海》《现代汉语词典》以及台湾《重编国语辞典修订本》与《汉语大词典》相比,仅少第①义项,因此可以说其词义古今基本相同。
关键词
《汉语大词典》
《辞源》
《现代汉语词典》
重编国语辞典
问讯
辨正
义项
《辞海》
分类号
H13 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
怎样给“运输”下定义
陈杰光
《读写月报》
2021
0
原文传递
2
“问讯”辨正
陈杰光
《读写月报》
2021
0
原文传递
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