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安庆市旅游管理体制创新建议 被引量:1
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《决策咨询通讯》 2006年第5期21-22,共2页
安庆市旅游业起步于上世纪80年代,至今走过了二十多年风雨历程。在这二十多年中,旅游管理体制经受了几次改革和调整。管理体制的创新加大了旅游业的资金投入和宣传促销力度,从而促进了旅游业健康快速发展。
关键词 管理体制创新 旅游业 安庆市 旅游管理体制 80年代 资金投入
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新形势下安全生产工作的思考和建议
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作者 花家红 《中国应急管理》 2024年第7期67-70,共4页
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出了统筹发展和安全重要论述。本文围绕安全理念、责任落实、现场实地、基层基础、安全意识等方面,系统梳理分析了近年来安全生产领域取得的成效、存在的问题,对新形势下如何破解安全发展... 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出了统筹发展和安全重要论述。本文围绕安全理念、责任落实、现场实地、基层基础、安全意识等方面,系统梳理分析了近年来安全生产领域取得的成效、存在的问题,对新形势下如何破解安全发展难题提出了思考和建议。 展开更多
关键词 安全生产 发展理念 安全意识
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宵衣旰食 革故鼎新——谈新形势下如何做好政府办公室工作
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作者 盛云生 《秘书之友》 2002年第9期12-14,共3页
中国加入WTO,既给政府办公室工作带来了机遇和挑战,也提出了新的任务和要求。在新形势下,唯有始终坚持突出主旋律、打好主动仗,才能卓有成效地做好政府办公室工作。 一、围绕中心抓大事、谋全局,在提高服务的层次和水平上下功夫。 中... 中国加入WTO,既给政府办公室工作带来了机遇和挑战,也提出了新的任务和要求。在新形势下,唯有始终坚持突出主旋律、打好主动仗,才能卓有成效地做好政府办公室工作。 一、围绕中心抓大事、谋全局,在提高服务的层次和水平上下功夫。 中国加入WTO后,各级政府办公室所面临的宏观环境及领导要求、机关职能、工作方法都随之发生了深刻变化。 展开更多
关键词 政府办公室工作 新形势 如何做好 办公室人员 工作思路 机遇和挑战 工作方法 中国加入WTO 宏观环境 农业结构调整
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科学技术与社会风尚 被引量:1
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作者 陈立明 《科学学与科学技术管理》 1986年第8期30-32,共3页
社会风尚同科学技术互相制约 1.社会风尚制约科学技术的发展按社会学的观点,社会风尚是社会的产物,具有时代性和阶级性,它是观念性的社会控制形式,它对人们的各种“社会行为”有不同程度的控制、约束力量。科学技术是一种知识形态,是人... 社会风尚同科学技术互相制约 1.社会风尚制约科学技术的发展按社会学的观点,社会风尚是社会的产物,具有时代性和阶级性,它是观念性的社会控制形式,它对人们的各种“社会行为”有不同程度的控制、约束力量。科学技术是一种知识形态,是人们“社会行为”的产物。人们从事科学技术活动是一种“社会行为”,这种“行为”必然也要受社会风尚的控制、约束,主要表现在它通过制约人们追求科学的创造精神。 展开更多
关键词 社会风尚 科学技术活动 社会行为 主要表现 创造精神 科技发展 科学技术与社会 社会主义经济基础 标新立异 道德观念
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浅析探究学习要求下幼儿种植观察策略或方法 被引量:1
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作者 戴琼琼 《天津教育》 2019年第24期138-139,共2页
幼儿种植观察是当前较为新颖的教学形式,能够为幼儿走出教室,践行探究理念,感受自然奥秘提供重要基础。这就需要进一步重视幼儿种植观察策略,通过采用“源头发问法”“单点观察法”“熟悉视角法”“实验研究法”“观察记录法”等,为提... 幼儿种植观察是当前较为新颖的教学形式,能够为幼儿走出教室,践行探究理念,感受自然奥秘提供重要基础。这就需要进一步重视幼儿种植观察策略,通过采用“源头发问法”“单点观察法”“熟悉视角法”“实验研究法”“观察记录法”等,为提升教师幼儿种植观察教学策略,提升幼儿探究能力提供重要借鉴。 展开更多
关键词 幼儿种植观察 幼儿探究能力 种植角
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档案絮语
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作者 刘岳林 茂如子 《北京档案》 北大核心 1994年第3期43-43,共1页
档案絮语△档案是在时代的波涛中航行的历史之船,它小心翼翼地把珍贵的历史运送给一代又一代的开拓者们。△档案是一把琴,可以奏出激昂欢乐的乐章。档案工作者要当好琴师,使我们的社会充满美妙的旋律。△无数默默的耕耘者,在兰台的... 档案絮语△档案是在时代的波涛中航行的历史之船,它小心翼翼地把珍贵的历史运送给一代又一代的开拓者们。△档案是一把琴,可以奏出激昂欢乐的乐章。档案工作者要当好琴师,使我们的社会充满美妙的旋律。△无数默默的耕耘者,在兰台的园地里辛勤地劳动着,用他们的智慧和... 展开更多
关键词 档案工作者 档案馆 安庆市 湖南省 理想之灯 衡东县 安徽省 走自己的路 权利和义务 耕耘者
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幼儿园小班主题教育活动的实施与探索
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作者 李纯 《家庭·育儿》 2020年第7期0118-0118,共1页
在幼儿园教学中,主题教育活动的实施,能通过多样化的方式,激发幼儿的学习兴趣,使幼儿实现综合能力的发展。在小班阶段,教师应从幼儿的兴趣爱好入手,积极探索主题教育活动的开展途径。在本文,笔者将从教学实践出发,探索小班主题教育活动... 在幼儿园教学中,主题教育活动的实施,能通过多样化的方式,激发幼儿的学习兴趣,使幼儿实现综合能力的发展。在小班阶段,教师应从幼儿的兴趣爱好入手,积极探索主题教育活动的开展途径。在本文,笔者将从教学实践出发,探索小班主题教育活动的实施策略。 展开更多
关键词 幼儿园教育 小班主题教育活动 实施途径 探究
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生活中的“数学”
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作者 戴琼琼 《家教世界》 2023年第48期49-50,共2页
3~6岁是儿童大脑发展的关键时期。在这个阶段,儿童对外部世界充满好奇和探索欲,正是这种自然的好奇心,为数学思维的培养提供了绝佳的契机。数学思维的培养在早期教育中占有至关重要的位置,对于幼儿未来在学校求学、职业生涯乃至生活中... 3~6岁是儿童大脑发展的关键时期。在这个阶段,儿童对外部世界充满好奇和探索欲,正是这种自然的好奇心,为数学思维的培养提供了绝佳的契机。数学思维的培养在早期教育中占有至关重要的位置,对于幼儿未来在学校求学、职业生涯乃至生活中的成功都具有深远影响。 展开更多
关键词 早期教育 儿童大脑 职业生涯 数学 探索欲 好奇心 思维的培养 深远影响
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绘本里的数学
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作者 陈萍 《家教世界》 2023年第36期6-7,共2页
随着教育改革的深入发展,幼儿园教育越来越注重对幼儿核心经验的培养。数学核心经验作为学前教育的重要组成部分,对于幼儿逻辑思维、创新思维、问题解决等能力的培养具有重要作用。但很多数学知识对于幼儿来说是抽象的,教师在组织活动... 随着教育改革的深入发展,幼儿园教育越来越注重对幼儿核心经验的培养。数学核心经验作为学前教育的重要组成部分,对于幼儿逻辑思维、创新思维、问题解决等能力的培养具有重要作用。但很多数学知识对于幼儿来说是抽象的,教师在组织活动前需要做好充足的准备,同时还要为幼儿的数学学习提供合适的载体,绘本就是其中一种。教师可以细心挖掘绘本中的数学元素,运用绘本来为幼儿开展数学活动,巧妙搭建好两者之间的实践联系,促进绘本内容与数学知识有机结合。 展开更多
关键词 学前教育 幼儿园教育 核心经验 数学元素 绘本 数学知识 创新思维 逻辑思维
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