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多媒体教学:想说爱你不容易
被引量:
1
1
作者
张伟建
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2010年第8期46-47,共2页
在中学课程教学中,多媒体教学手段越来越广泛地得到了运用,但在具体教学实践中,多媒体辅助教学方面存在着许多问题。本文对该问题进行了深入的思考,提出了一些独到的见解。
关键词
现代教育技术
多媒体教学
教学手段
教学方法
下载PDF
职称材料
原电池电极反应式的书写策略
2
作者
李鹏飞
《数理化解题研究(高中版)》
2017年第5期86-86,共1页
电极反应式的书写和判断一直是历年全国各地的高考热点之一,而仍有不少学生在书写电极反应式时,出现各种各样的错误,虽然在书写电极反应式时,可以用总反应式减去一个电极反应式,得到另一个电极反应式,但这种间接书写法的使用也是...
电极反应式的书写和判断一直是历年全国各地的高考热点之一,而仍有不少学生在书写电极反应式时,出现各种各样的错误,虽然在书写电极反应式时,可以用总反应式减去一个电极反应式,得到另一个电极反应式,但这种间接书写法的使用也是需要以写出第一个电极反应式作为前提的,并且需要写出电池总反应,此方法并不是很简便.现将电极反应式的直接书写法介绍如下.
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关键词
电极反应式
书写策略
原电池
高考热点
书写法
学生
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职称材料
浅析如何提高语文课堂效率
3
作者
陈月明
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2010年第7期14-15,共2页
提高课堂教学效率是每个语文教师都非常关注的焦点问题,本文结合自己的教学实践,从发挥学生的主体性,扩大课堂教学的信息量,激发学生的学习兴趣等几个方面,阐述了提高课堂教学效率的基本做法。
关键词
课堂教学
主体性
信息量
激发兴趣
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职称材料
总有种爱,伴你成长
4
作者
王一诺
《中学生(初中作文版)》
2018年第11期45-45,共1页
月圆思故人,那抹或浓或淡的月影,总能勾起我的思念。平凡的日子如流水,总让我忆起那段懵懂天真的珍贵时光。爷爷是上世纪30年代出生的,成长于建国的初期。他是家中的老三,十几岁就开始自费求学,浪迹他乡。历经种种困苦,终是有了...
月圆思故人,那抹或浓或淡的月影,总能勾起我的思念。平凡的日子如流水,总让我忆起那段懵懂天真的珍贵时光。爷爷是上世纪30年代出生的,成长于建国的初期。他是家中的老三,十几岁就开始自费求学,浪迹他乡。历经种种困苦,终是有了美满的家庭。
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关键词
成长
30年代
于建国
原文传递
题名
多媒体教学:想说爱你不容易
被引量:
1
1
作者
张伟建
机构
安徽省安庆市潜山县野寨中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2010年第8期46-47,共2页
文摘
在中学课程教学中,多媒体教学手段越来越广泛地得到了运用,但在具体教学实践中,多媒体辅助教学方面存在着许多问题。本文对该问题进行了深入的思考,提出了一些独到的见解。
关键词
现代教育技术
多媒体教学
教学手段
教学方法
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
原电池电极反应式的书写策略
2
作者
李鹏飞
机构
安徽省安庆市潜山县野寨中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2017年第5期86-86,共1页
文摘
电极反应式的书写和判断一直是历年全国各地的高考热点之一,而仍有不少学生在书写电极反应式时,出现各种各样的错误,虽然在书写电极反应式时,可以用总反应式减去一个电极反应式,得到另一个电极反应式,但这种间接书写法的使用也是需要以写出第一个电极反应式作为前提的,并且需要写出电池总反应,此方法并不是很简便.现将电极反应式的直接书写法介绍如下.
关键词
电极反应式
书写策略
原电池
高考热点
书写法
学生
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析如何提高语文课堂效率
3
作者
陈月明
机构
安徽省安庆市潜山县野寨中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2010年第7期14-15,共2页
文摘
提高课堂教学效率是每个语文教师都非常关注的焦点问题,本文结合自己的教学实践,从发挥学生的主体性,扩大课堂教学的信息量,激发学生的学习兴趣等几个方面,阐述了提高课堂教学效率的基本做法。
关键词
课堂教学
主体性
信息量
激发兴趣
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
总有种爱,伴你成长
4
作者
王一诺
机构
安徽省安庆市潜山县野寨中学
出处
《中学生(初中作文版)》
2018年第11期45-45,共1页
文摘
月圆思故人,那抹或浓或淡的月影,总能勾起我的思念。平凡的日子如流水,总让我忆起那段懵懂天真的珍贵时光。爷爷是上世纪30年代出生的,成长于建国的初期。他是家中的老三,十几岁就开始自费求学,浪迹他乡。历经种种困苦,终是有了美满的家庭。
关键词
成长
30年代
于建国
分类号
E283 [军事—军事理论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
多媒体教学:想说爱你不容易
张伟建
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2010
1
下载PDF
职称材料
2
原电池电极反应式的书写策略
李鹏飞
《数理化解题研究(高中版)》
2017
0
下载PDF
职称材料
3
浅析如何提高语文课堂效率
陈月明
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2010
0
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职称材料
4
总有种爱,伴你成长
王一诺
《中学生(初中作文版)》
2018
0
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