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“磨盘”中的乡村教师自我的丢失 被引量:15
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作者 陈华仔 黄双柳 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2013年第11期21-24,共4页
乡村教师自我本性的彰显在于他的"乡村意蕴",在于他与乡村社会水乳交融的和谐与相互影响。与传统乡村教师相比较,现代乡村教师无论是从他们的成长和培养,还是在现实的教育和职业的发展中都面临着与乡村社会互相"遗弃&qu... 乡村教师自我本性的彰显在于他的"乡村意蕴",在于他与乡村社会水乳交融的和谐与相互影响。与传统乡村教师相比较,现代乡村教师无论是从他们的成长和培养,还是在现实的教育和职业的发展中都面临着与乡村社会互相"遗弃"的趋势,这使得当下的乡村教师在自我丢失的过程中处境艰难。 展开更多
关键词 乡村教师 自我丢失 身份 专业性 公共性
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