论初中英语教学法的传统性与时尚性

从教学实践来看,初中英语教学法是多样的,教学法本身也是不断变化的,但是任何一种教学法的有效性都必然是其传统性与时尚性的有机统一。本文试图通过对英语教学法的传统性与时尚性论述,分析初中英语教学现状,提出教学法实施策略。

赏识在语文教学中的作用

在语文教学中，教师绝不可忽视赏识的作用。调整好心态，摆正位置，给孩子多一点赏识、多一点鼓励、多一点关爱，赏识每一位学生，让鲜花和小草共同沐浴赏识教育的阳光!

建设农村留守儿童快乐成长家园

2010年10月，全国心系系列活动组委会等机构联合开展了“心系好儿童”、关爱农村留守流动儿童家庭教育系列活动，并发布“农村留守儿童家庭教育活动调查分析报告”。报告显示，当前，全国农村留守儿童约5800万人，其中14周岁以下的农村留守儿童约4000多万，近3成留守儿童家长外出务工年限在5年以上。留守儿童在成长过程中也暴露出越来越多的问题，妥善解决农村留守儿童问题已经刻不缓。

先致其知 致知雕琢——带着学生学习需求走进数学课堂

在数学教学中,教师要带着学生学习需求问题开展数学课堂教学策略,激发学生的学习需求,让学生对教学内容进行总结反思,设置悬念结课,继续激发学生的学习需求,将探究活动持续和延伸到课外。