卫生职业学校学生学习现状调查分析

随着社会的发展,卫生职业教育的教学环境、教学方法和教学质量评价体系发生较大变化,学生的学习观念和方式也在不断变化。因此,为深入贯彻落实科学发展观,提高学校教育教学管理水平,办人民满意教育,查找影响制约我校教育教学质量提升和发展的突出问题,进一步提高教育教学质量,我们于2010年10月对我校学生进行学习现状进行调查,为学校制定教育管理策略提供依据。

中职卫校微生物检验实验教学方法探讨

微生物检验实验教学是整个教学过程的重要环节,笔者主要采取技能指导、半开放及启发式等教学方式,提高学生的学习兴趣,增强他们的实际操作技能和综合素质。

大鼠肝再生过程中增殖细胞核抗原的表达

目的:探讨大鼠肝再生过程中肝细胞增殖细胞核抗原(PCNA)表达的变化。方法:建立肝切除动物模型,用免疫组织化学法、图像分析仪检测肝细胞PCNA的表达。结果:PCNA强阳性肝细胞数及其总灰度值在肝大部切除后24h明显增高,肝细胞阳性表达率在48h达到峰值,至120h趋于正常水平。结论:PCNA强阳性肝细胞呈规律性变化,提示残余肝可再生。

有关听课评价的调查分析

在本校一次公开教学中，参加听课评课教师２２名，课后统计对所听教师的评价分数，结果９０分以上的７人，８０～８９分１１人，８９分以下的４人。其中最高９６分，最低７７分，两者相差１９分。评价结果为何会有较大差异呢？笔者认为有四个方面：一是有些教师抱着完任务...

迟发性维生素 K 缺乏致颅内出血31例临床分析

迟发性维生素 K(下简称 Vk)缺乏而致颅内出血是小婴儿发病和死亡的重要原因之一。随着对该病认识的提高,近年来国内外有关本病的报告相继增多。我科近2年内收治本症病儿31例,现依据随访分析报告如下。

药事法规与药理学教学

目的：探讨药事法规与药理学教学。方法：将《药品管理法》、《麻醉药品管理办法》、《精神药品管理办法》、《处方药和非处方药分类管理办法》、《药品不良反应监测管理办法》融入到药理学中进行讨论。结果：将药事法规融入到药理学中，能克服学生的厌学情绪，增强法制观念，提高课堂教学质量，达到学以致用的目的。结论：医护专业不开设药事法规课，而且教科书还有一定的滞后性，因此，将药事法规融入到药理学教学中不仅很有必要，而且十分重要。

浅谈执业药师的素质构成

针对我国对执业药师的需求状况，提出执业药师应具备的五个基本素质，即：政治思想素质；业务技术素质；文化素质；心理素质；健康素质。

寄生虫标本制作四项原则

理想的寄生虫教学标本应具有造型美观、内容清晰、易于观察的特点。下文就标本制作提出四个要求，也是作者十余年的体会。一是实用原则。突出寄生虫虫体、便于观察是制作教学标本的最重要原则。因此，要首选透明好、表面光洁、耐酸、牢固耐用的容器，以利于学生观察虫体和...

浅谈基层护理人员的继续教育

护理继续教育是指中专或大专毕业后的终身教育。在我国,还应包括没有经过正规学校教育的护理员的继续教育。当前,各级卫生部门都在以不同形式不同渠道进行着护理人员的继续教育,基层护理继续教育也是开展得很好。 一、基层护理教育的意义 长期以来,我国的护理教育只有单一的中等护理教育,甚至有一部分护理人员达不到中专毕业护理教育水平。

中专生药物学学习状况调查分析

针对目前中专学生药物学学习状况进行调查、分析,并从教学过程的各个方面提出积极的应对措施,对提高药物学学习成绩能起到较好的作用。

浅谈基层护理人员的继续教育

护理继续教育是指中专或大专毕业后的终身教育。在我国,还应包括没有经过正规学校教育的护理员的继续教育。当前,各级卫生部门都在以不同形式不同渠道进行着护理人员的继续教育,基层护理继续教育也是开展得很好。 一、基层护理教育的意义 长期以来,我国的护理教育只有单一的中等护理教育,甚至有一部分护理人员达不到中专毕业护理教育水平。

小儿预防接种的反应处理及存在的问题

小儿预防接种的反应处理及存在的问题安徽省宿县地区卫校（２３４０００）武侠优生与遗传因素，它关系到小儿的身体健康和影响着下世纪我国人口素质，许多学者从该角度进行了大量的研究，然而预防接种的成败同样具有上述的重要性。建国以来＂在预防为主＂的卫生方针指引下...

目标教学课堂时间的分配与控制

目标教学中课堂时间的分配与控制与每次课的教学任务能否完成起着重要作用。本文就实施目标教学的时间分配与时间控制进行探讨。时间分配采用：按教学活动分配时间；按学习目标分配时间；“两元两级”分配时间。后一种分配方法可以弥补上两种不足之处。课堂时间的控制应从认真备课、科学引导、课堂辅导几个关键环节综合考虑。同时在课堂上还要根据具体情况灵活掌握和调整时间。

素质教育在生理实验教学中的探索

我校生理学教研组从1999年开始，在素质教育理论与生理学实验教学相结合方面做了大量的探索性工作。在实验教学的模式上倡导“教为主导，学为主体”，并大力提倡现代教学的全面质量观，期望通过实验使学生的各方面能力都得到锻炼，同时，在把非智力因素的培养也引入了实验教学中。

万托林、爱喘乐治疗婴幼儿毛细支气管炎30例分析

目的:探讨毛细支气管炎患儿在全身治疗的基础上,配合局部治疗的临床疗效。方法:随机选择毛细支气管炎患儿30例,对照组2 8例,两组均采用相同的综合性治疗,治疗组用万托林溶液、爱喘乐溶液,由德国百瑞公司PARIJuniorBOR 0 38压缩泵雾化吸入治疗。结果:治疗组30例,其中显效2 1例,有效7例,无效2例,比较差异有显著性。结论:毛细支气管炎是婴幼儿最常见的喘息性疾病,传统治疗方法疗效较长,配合万托林(β2 -肾上腺素能受体兴奋剂)溶液、爱喘乐溶液(抗胆碱药) ,两组药物合用可以更好地发挥平喘解痉作用,缩短疗程,提高疗效。

酶学备课三思

酶学备课三思安徽省宿县地区卫生学校周万云《酶学》早已出版专著。《酶学》在中等卫校归之于《生物化学》中，对于医学生求学来说占有一定的份量，这是因为酶对人体的生理机能，病理生化异常，药物与治疗以及临床学科等等有着密切的联系，也就显得格外地重要。由于它的理...

书法艺术教学能造就人的心灵美

孙过庭《书谱》说：“察之者尚精，拟之者贵似。”意思是说，学习书法，观察字帖时要“精、细”，动手临摹要“形似、神似”。比如字的点画位置、长短，起收笔的形态或方或园、或尖或斜，不仅要察的准，还要写的像。当然，书法要求轻巧、规范、准确，尤如家长教孩子学书法...

尿素缩合反应的实验改进

按蒋大惠主编现行中等卫校《化学》教材，进行尿素缩合反应实验，效果很不理想。实验存在的问题（１）反应在未封闭条件下进行，产生氨气易泄露出来，其刺激性大，对人体有害。其次通过闻气味来鉴别气体，不精确，也不符合要求。（２）尿素加热生成的缩二脲晶体牢固沾附在...