聚焦迁移能力背景下的主题单元教学策略研究

迁移是一种重要的数学思维方法,它可以把相同性质的问题进行沟通联系,提高学生对一类问题的解决能力,从而推动学生向更深层次发展.而用主题单元教学结构所产生的迁移学习,是数学教学的一项重要任务.我们于2020年提出了"基于迁移能力培养下的小学数学主题单元教学的实践研究"的研究课题,希望借助本课题的研究,以理解和迁移构建数学知识,整理出单元教学的整体思考和一个比较合理的操作流程,将数学的思维方法逐一地渗透课堂教学.本文以"乘法"这一单元的教学为例,从内容建构、路径建构、方法建构三个方面谈谈基于迁移能力背景下的单元整体教学的实施策略.

如何培养前书写经验

前书写活动在幼儿园教育教学活动中占据关键地位,尤其在我国素质教育的发展背景下,培养幼儿的前书写经验已经成为幼儿教育的一项重要任务。所谓前书写活动,简单来说就是指在幼儿正式开始书写之前,通过图形、符号等形式传递信息或表达某种情感的行为,这是一种具有游戏性质的学习活动。