语文课堂教学节奏研究

如何提高语文教学效率,乃是当前广大语文教育工作者所普遍关注和思考的问题。为此,广大的语文教育专家和语文教师倾注了大量的心力,作出了许多有益的探索,取得了可喜的成绩。然而,在实际工作中,语文教学的少慢差费现象仍然存在。个中原因很多,不过有一点却是非常突出的,即不少教师不注意把握课堂教学节奏,致使语文教学呈比较散漫的现象,从而大大地影响着语文教学的效果。本文想就此作些探讨。 1