新课程下的高中数学创新学习策略探讨

本文阐述了新课程下的高中数学创新学习理念,举例探讨了突出学生主体策略、渗透数学思想策略等两种高中数学创新学习策略.

浅谈数学课堂教学方法的设计

各种教育、教学的实施都要通过课堂来实现.课堂作为创新教育教学的主阵地、教改教研的主战场,不论什么样的教育理念、课程资源都必须在课堂上加以实践、运用、演练.以下就＂轻松课堂,幽默课堂,游戏课堂,和谐课堂＂来和大家一起探讨.

如何通过高中物理教学提高学生的创新能力

中学创新教育的核心是发展学生的学科创新能力，我们教育工作者应从理论和实践中去摸索，在中学物理教学中培养学生的创新能力，努力探索高中物理课堂教学的新思路、新模式．