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浅谈“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用
被引量:
1
1
作者
陈高峰
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第9期38-38,共1页
随着教育教学改革的不断深入,传统的教学模式已经难以适应社会发展的需要。在初中数学教学过程中,传统的灌输式教学模式难以适应培养学生综合能力和素质的需求,需要进行改革。立足于初中数学课堂教学现状,主要分析了“导学互动”教学模...
随着教育教学改革的不断深入,传统的教学模式已经难以适应社会发展的需要。在初中数学教学过程中,传统的灌输式教学模式难以适应培养学生综合能力和素质的需求,需要进行改革。立足于初中数学课堂教学现状,主要分析了“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用。
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关键词
导学互动
教学模式
初中数学
作用
教学策略
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职称材料
题名
浅谈“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用
被引量:
1
1
作者
陈高峰
机构
安徽省宿州市萧县梅村初中
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第9期38-38,共1页
文摘
随着教育教学改革的不断深入,传统的教学模式已经难以适应社会发展的需要。在初中数学教学过程中,传统的灌输式教学模式难以适应培养学生综合能力和素质的需求,需要进行改革。立足于初中数学课堂教学现状,主要分析了“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用。
关键词
导学互动
教学模式
初中数学
作用
教学策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
浅谈“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用
陈高峰
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016
1
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