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新课改:用自主鉴赏法进行诗歌教学
被引量:
1
1
作者
孙萍
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008年第4期64-66,共3页
重视作品阅读鉴赏的实践活动,注重对作品的个性化解读,充分激发学生的想象力和创造潜能,努力提高审美能力。
关键词
诗歌教学
语文教学
教学方法
实践活动
下载PDF
职称材料
浅析《荷花淀》的人性人情美
2
作者
孙萍
张少华
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2007年第6期51-52,共2页
作家孙犁一直提倡为人生进步、幸福、健康、美好的文学艺术,主张文学的人道主义精神。以《荷花淀》为例,通过描写以水生为代表的白洋淀人们的朴素爱国主义情怀,以水生嫂为代表的白洋淀女人们的识大体的美德,以及白洋淀美丽风光和淳...
作家孙犁一直提倡为人生进步、幸福、健康、美好的文学艺术,主张文学的人道主义精神。以《荷花淀》为例,通过描写以水生为代表的白洋淀人们的朴素爱国主义情怀,以水生嫂为代表的白洋淀女人们的识大体的美德,以及白洋淀美丽风光和淳朴乐观的生活气息,体现了充溢其中的人性人情美。
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关键词
孙犁
《荷花淀》
人情人性美
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职称材料
题名
新课改:用自主鉴赏法进行诗歌教学
被引量:
1
1
作者
孙萍
机构
安徽省宿州市萧城一中教师
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008年第4期64-66,共3页
文摘
重视作品阅读鉴赏的实践活动,注重对作品的个性化解读,充分激发学生的想象力和创造潜能,努力提高审美能力。
关键词
诗歌教学
语文教学
教学方法
实践活动
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅析《荷花淀》的人性人情美
2
作者
孙萍
张少华
机构
安徽省宿州市萧城一中教师
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2007年第6期51-52,共2页
文摘
作家孙犁一直提倡为人生进步、幸福、健康、美好的文学艺术,主张文学的人道主义精神。以《荷花淀》为例,通过描写以水生为代表的白洋淀人们的朴素爱国主义情怀,以水生嫂为代表的白洋淀女人们的识大体的美德,以及白洋淀美丽风光和淳朴乐观的生活气息,体现了充溢其中的人性人情美。
关键词
孙犁
《荷花淀》
人情人性美
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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1
新课改:用自主鉴赏法进行诗歌教学
孙萍
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008
1
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职称材料
2
浅析《荷花淀》的人性人情美
孙萍
张少华
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2007
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