研究性学习及其在高中历史教学中的应用

研究性学习的提出已有两年时间,教育部在<全日制普通高中课程计划(试验修订稿)>(教基[2000]3号)中,将<研究性学习>作为一门必修课纳入"综合实践"活动课程中.同时高中各科新教学大纲中也明确要求开展研究性学习活动.围绕研究性学习,教育界开展了不少探讨,并进行了一些有益的尝试.但现实中人们更关注它作为一门单独课程的实施,而忽视它作为方法论与各科教学相结合的探讨.本文根据教学实践就研究性学习的内涵及其与高中历史教学相结合提出几点初步看法.

浅谈高考声乐教学中学生心理素质的培养

歌唱是人类表达情感的一种最自然的方式,但很多人在接受专门的声乐训练后,唱歌却不再自然,甚至出现这样或那样的问题,尤其是初学者。究其原因,除了技术层面的问题外,主要是由于心理因素的影响。对于初学声乐的学生,加强心理素质的培养,对提高他们的歌唱水平有着十分重要的作用。

脚:赋景物以生命

在唐人的一些诗句中。景物是有脚的。杜甫在《羌村三首》第一首的开篇写道：“峥嵘赤云西，日脚下平地。”这两旬写了傍晚时天空的情景。峥嵘：高峻的样子。这里形容被夕阳照得通红的暮云，犹如峰峦重叠。西：向西移动。日脚：穿过云隙下射的日光。点明将暮。下：让人感受到了脚的移动。太阳每天都这么朝升暮落，经天而行，想象它有脚是很自然的。此刻日脚快要停息．而诗人千里归家的脚步也刚刚抵达。

一份考卷引发的价值思考

最近我校与兄弟学校进行了一次高三联考，看完语文卷，颇不舒服。一份试卷，竟存在多处硬伤。笔者跟其他老师谈起，大家也认为这样的题目会误导学生的价值取向，从而会造成一定的负面影响。

生物分界系统简介

生物分界系统简介黄正保（安徽省寿县二中，２３２２００）生物指的是具有生命的物质。地球上现存生物估计在四、五百万种左右，到目前为止已知的生物约二百万种，为了研究方便起见，人们按照生物性状的异同将它们进行归类，从而确立了大小不同的分类阶元。最基本的分类界...

对篮球单手肩上投篮出手动作的再探讨

有幸拜读了《体育教学》杂志2011年第3期中的《篮球单手肩上投篮出手动作手部整体用力原理的探讨》一文，对文中作者的单手肩上投篮最后出手动作应是手部整体用力、出手前后手型应保持一致等观点实在是不敢苟同。下面本人依据相关资料并结合自己多年的教学、运动实践就“篮球单手肩上投篮最后出手动作”是手部整体用力还是食指、中指的局部用力等问题谈谈自己的看法。

中国与澳大利亚地理课程标准对比分析

新南威尔士州（简称新州），被称为“澳大利亚第一州”，新州的教育在澳大利亚最为出色，尤其是它的高中毕业证书考试（High School Certificate Examination, HSC）。因此，新州的教学大纲和课程标准在澳大利亚具有典型性和代表性。

行走的精神——读余秋雨的《古道西风》

在余秋雨先生的笔下，西风古道上行走过商王朝的君臣，这是盘庚率领的一支浩浩荡荡的队伍；行走过骑着青牛的老子，白发黄袍，渐渐消失在黄尘滚滚的大漠荒烟中；行走过孔子和他的弟子，这是历时很长、很艰难的行走，似乎没有结果，而又最有历史的温度。古往今来，在这条古道上，行走过无数的身影。他们没全被历史记住，却全被脚下的泥土铭记。

不能选择地面为参考系的典型问题归类例析

研究机械运动时必须选择参考系，中学物理往往都以地面为参考系．但以下几类问题不能以地面为参考系，现归纳如下：