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题名当好孩子写作的引路人
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作者
王艳琴
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机构
安徽省岳西县中洲小学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第2期212-212,共1页
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文摘
语文教师应把发展和挖掘孩子的写作天赋作为重中之重来抓,努力使孩子爱写、乐写,尽其所能引导孩子的语言表现力,让孩子快乐写作,自由写作。
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关键词
放飞
尊重
坚持不懈
赞许
快乐
前行
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名以经典诵读提升学生的语文素养
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作者
储三平
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机构
安徽省岳西县中洲小学
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出处
《江西教育》
2022年第3期48-49,共2页
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文摘
经典书籍是最有价值、最值得反复品鉴的,它是文化之根、民族之魂。经典诵读活动,是传播中华文化、传承民族精神、提升语文素养的重要途径。教师作为教学的主体,要认识到经典诵读的重要性,在课堂上有意识地引导学生阅读文化典籍,激发学生经典诵读的兴趣,教给学生经典诵读的方法,让学生养成经典诵读的习惯。同时,引导学生深入学习,将知识内化,提升自身的文化涵养和语文综合素养。
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关键词
经典诵读
小学语文
语文素养
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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