聚焦教学目标 提高数学课堂实效

在新课程标准的理念下的教学目标，是反映学生通过一段时间的学习后产生的行为变化的最低表现水准或学习水平。也可以说是学生的学习目标。教学目标是课堂教学的出发点和归宿，更是确保课堂教学有效性的重要前提，它具有导向、调控、激励、评价等功能。在课堂教学中我们要充分理解教材、创造性地使用教材，