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《氮和磷》学习指导
被引量:
1
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作者
吴海洋
《数理化学习(高中版)》
2000年第7期45-49,共5页
抓理论的指导。学习本章要以“物质结构和元素周期律”等理论为指导,抓住氮族元素的原子结构上的异同,认识氮族元素在性质上的相似性和递变性,把握住“位、构、性”之间的关系,由结构推测性质.如由氨分子三角锥形结构特点可推知氨...
抓理论的指导。学习本章要以“物质结构和元素周期律”等理论为指导,抓住氮族元素的原子结构上的异同,认识氮族元素在性质上的相似性和递变性,把握住“位、构、性”之间的关系,由结构推测性质.如由氨分子三角锥形结构特点可推知氨是极性分子,氮氢键是较强的极性键,因而决定了氨极易液化、
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关键词
氮族元素
“物质结构
极性分子
极性键
元素周期律”
学习指导
三角
原子结构
氢键
氨分子
原文传递
题名
《氮和磷》学习指导
被引量:
1
1
作者
吴海洋
机构
安徽省庐江思光中学
出处
《数理化学习(高中版)》
2000年第7期45-49,共5页
文摘
抓理论的指导。学习本章要以“物质结构和元素周期律”等理论为指导,抓住氮族元素的原子结构上的异同,认识氮族元素在性质上的相似性和递变性,把握住“位、构、性”之间的关系,由结构推测性质.如由氨分子三角锥形结构特点可推知氨是极性分子,氮氢键是较强的极性键,因而决定了氨极易液化、
关键词
氮族元素
“物质结构
极性分子
极性键
元素周期律”
学习指导
三角
原子结构
氢键
氨分子
分类号
O61 [理学—无机化学]
G633 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
《氮和磷》学习指导
吴海洋
《数理化学习(高中版)》
2000
1
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