依托董事会促进农村职教发展

为了大力发展农村职业教育,早在1986年,怀宁县即成立了职业教育董事会。十年来的实践证明,这一做法取得了很大的成功。 一、董事会的宗旨与机构设置 1984年,怀宁县为改革中等教育体制。恢复、创办了两所职业中学。县职中是在怀宁二中一个职业班的基础上独立设校的,三桥职中则是由原来的农中换了块牌子,职业教育基础非常薄弱,面临的难题很多。为了解决各种难题。

情真意切聊《职教》

在我案头诸多种职教报刊中,《职业技术教育》是我最喜爱的期刊之一。据悉。她的发行量在全国同类期刊中一直名列前茅,足见不是我个人情有独钟了。她的特点可用八个字概括:特色鲜明。

浅谈中学物理教学中的美育

美育，即审美教育，就是与美的感受相结合的教育。物理教学的目的之一，是培养学生的审美意识，提高学生的审美能力。如果我们在物理教学中，充分地揭示物理的对称美，展示物理教学方式的形式美，挖掘物理规律表达式的简洁美，寓美育于物理教学中，那么我们就不但是进行物理专业知识教育，而且也是在进行审美教育，用物理的美熏陶学生的心灵，从而提高物理教学效果。

秘书工作者的语言修养

要当好一名称职合格的秘书人员,应当注重语言修养。笔者认为可在以下几方面加以努力。 一、坚持理论学习,增强政治敏感性 有人认为,秘书人员会耍嘴皮子就可谓之称职,这是一种片面的见解。殊不知,缺乏真知灼见的“能说会道”,即使妙语连珠,终归算不得善言。语言的功力与思想理论水平的深浅是密切联系的。

谈观察化学实验的一般原则

人类通过观察自然而认识自然进而达到改造自然的目的，通过对感性材料的认识和印象，并对其进行加工分析和整理，加深对事物的认识和理解，化学实验的观察是加深对实验事实的认识和理解。为了更好地进行化学实验观察，我认为在化学实验教学中应遵循以下原则。１目的性原则...

走出初中物理教学的“五大”误区

在教学视导中，我们发现初中物理课堂教学仍存在着一些误区，主要表现在以下５个方面：误区之一重上课，轻备课上好一节课，首先必须备好课，这应该是个常识，可是由于学校教学管理缺乏措施，一些教师工作态度马虎，不备课，不认真钻研教材的现象在初中物理教学中仍然较为...