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教学评价语言之三“要”
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作者 占新海 《北京教育(普教版)》 2007年第7期103-103,共1页
一、评价语言要准确得体。教育家陶行知说过:“教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能打动心的深处。”由此可知,无论什么样的评价必须动情、准确。
关键词 评价语言 教学 教育家 陶行知
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