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思想政治理论课教学需要防止和克服的若干倾向
1
作者
吴家华
《思想政治课研究》
2017年第4期1-4,共4页
梳理总结目前高校思想政治理论课教学中存在的问题,是改进课堂教学,增强思想政治理论课亲和力、吸引力和针对性、实效性的前提。脱离实际、照本宣科、政治说教、纯粹学术等是影响思想政治理论课教学效果的主要倾向,需要认真加以对待,着...
梳理总结目前高校思想政治理论课教学中存在的问题,是改进课堂教学,增强思想政治理论课亲和力、吸引力和针对性、实效性的前提。脱离实际、照本宣科、政治说教、纯粹学术等是影响思想政治理论课教学效果的主要倾向,需要认真加以对待,着力防止和克服。
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关键词
思想政治理论课
课堂教学
倾向
克服
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职称材料
题名
思想政治理论课教学需要防止和克服的若干倾向
1
作者
吴家华
机构
安徽
大学马克思主义学院党委
安徽省
思想
政治
理论课
教学
指导委员会
"
原理
"
课程
组
出处
《思想政治课研究》
2017年第4期1-4,共4页
基金
安徽省教学质量工程大师(名师)工作室项目
文摘
梳理总结目前高校思想政治理论课教学中存在的问题,是改进课堂教学,增强思想政治理论课亲和力、吸引力和针对性、实效性的前提。脱离实际、照本宣科、政治说教、纯粹学术等是影响思想政治理论课教学效果的主要倾向,需要认真加以对待,着力防止和克服。
关键词
思想政治理论课
课堂教学
倾向
克服
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
思想政治理论课教学需要防止和克服的若干倾向
吴家华
《思想政治课研究》
2017
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