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论如何提高农村小学生的作文水平
被引量:
2
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作者
季银
《学周刊》
2017年第16期174-175,共2页
由于经济文化发展水平不均衡,农村和城市的教育也存在一定差距。农村小学生的学前启蒙较少,教育基础也相对薄弱。在多种教育能力中,写作能力可以综合体现语文素养,而小学生的作文水平也在很大程度上影响着他们的学习和生活的质量。在小...
由于经济文化发展水平不均衡,农村和城市的教育也存在一定差距。农村小学生的学前启蒙较少,教育基础也相对薄弱。在多种教育能力中,写作能力可以综合体现语文素养,而小学生的作文水平也在很大程度上影响着他们的学习和生活的质量。在小学语文教学中,尤其对于农村的小学,作文的写作成了一大难题。因此通过了解当代农村小学生作文水平现状,找到提高作文水平的瓶颈所在,从而进一步探究提高农村小学生作文水平的方法就十分重要。
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关键词
农村小学生
作文水平
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观察
交流
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题名
论如何提高农村小学生的作文水平
被引量:
2
1
作者
季银
机构
安徽省无为县福渡镇中心小学
出处
《学周刊》
2017年第16期174-175,共2页
文摘
由于经济文化发展水平不均衡,农村和城市的教育也存在一定差距。农村小学生的学前启蒙较少,教育基础也相对薄弱。在多种教育能力中,写作能力可以综合体现语文素养,而小学生的作文水平也在很大程度上影响着他们的学习和生活的质量。在小学语文教学中,尤其对于农村的小学,作文的写作成了一大难题。因此通过了解当代农村小学生作文水平现状,找到提高作文水平的瓶颈所在,从而进一步探究提高农村小学生作文水平的方法就十分重要。
关键词
农村小学生
作文水平
阅读
观察
交流
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
论如何提高农村小学生的作文水平
季银
《学周刊》
2017
2
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