提高小学语文课堂教学质量有效研究

如何利用有限的时间带领学生学习更多的语文知识是广大语文工作者前进的动力和追求的目标、本文立足于小学语文课堂活动,分别从“活跃课堂气氛,激发学习兴趣”“多样化的教学,调动学习动力”“采用趣味教学,打造高效课堂”这三个方面入手,针对提高小学语文课堂教学质量进行了初步的分析和探索。

“求百分率的实际问题”可题展评与教学建议

一、习题展评习题一1.习题内容。世界卫生组织推荐合理的饮食结构如图:这是小明和小杰的午餐菜单,计算比较一下他们谁吃得更健康?

《圆的面积练习课》教学

【教学内容】苏教版五年级下册第100、101页。【教学过程】一、激趣引入,回忆旧知(课件出示杏花泉古井、瓶盖、圆柱形空调等图片)师:同学们,这些物体的形状都有什么共同的特点?生:都有圆形。师:大家想知道它们的面积吗?记不记得圆的面积公式?